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                <text>Material de consulta rápida (diccionarios, enciclopedias, manuales, guías,  directorios, thesauros, etc.)</text>
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              <text>&lt;h2&gt;&lt;a href="http://biblioteca-digital.universidadcolumbia.edu.mx/acervo/CONSULTA/APA_MLA_y_ML-Tecnicas_de_investigacion_documental-Yolanda_Jurado_Rojas.pdf"&gt;Técnicas de investigación documental: APA - MLA - ML&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;</text>
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              <text>Las técnicas de la investigación documental nace de la necesidad&#13;
de ayudar a los estudiantes a organizar sus referencias&#13;
bibliográficas.&#13;
El libro está concebido para poder usarse en forma autodidacta,&#13;
y resulta útil para el curso seminario de tesis, así&#13;
como para quienes preparan trabajos monográficos de investigación,&#13;
ensayo o tesis de licenciaturas o maestría. Nada&#13;
impide usar este volumen como material de apoyo en las materias&#13;
de metodología de la investigación y redacción. Con&#13;
este motivo se incluye un ejemplo de los modelos de la Asociación&#13;
Americana de Psicología (APA) y la Asociación de&#13;
Lenguas Modernas (MLA) y el modelo de citación, que en&#13;
adelante denominaremos "latino" (ML), frecuentemente utilizado&#13;
en las universidades mexicanas.&#13;
&#13;
El libro de Yolanda Jurado Rojas, Las técnicas de la investigación&#13;
documental, es una aportación formidable en nuestro medio académico&#13;
en el que es perceptible un apetito por encontrar materiales que&#13;
resuelvan las dudas de investigadores, docentes y estudiantes que se&#13;
ven obligados cada vez más a hacer uso, ya no sólo del modelo tradicional&#13;
o filológico, que la autora denomina Modelo Latino sino del estilo&#13;
moderno de citación que sugiere la adaptación de los modelos&#13;
APA y MLA en nuestro idioma.&#13;
&#13;
Asociado con la gran revolución científica y tecnológica, en estos últimos&#13;
tiempos de globalización vivimos un cambio de paradigma en&#13;
los modos de explicar y comprender la realidad que ya no es lo dado&#13;
sino lo construido en la interacción del estudioso y el fenómeno investigado; del mismo modo, las comunidades científicas y académicas,&#13;
estimuladas por el uso de la computadora y demás rudimentos&#13;
tecnológicos, se ponen de acuerdo, con dificultades, para mejorar las&#13;
estrategias para la construcción de discursos científicos que respondan&#13;
a las necesidades de una comunidad científica mundial para facilitar&#13;
la circulación del conocimiento por los diferentes medios de&#13;
acceso a la cultura.&#13;
&#13;
En esta dinámica es común hallar en el mercado editorial, publicaciones&#13;
que invitan a colaborar a sus lectores, si éstos, además de&#13;
proponer un trabajo de alto nivel, cumplen el requisito de presentar&#13;
en determinado formato su texto. De otro modo, tal trabajo corre el&#13;
riesgo de rechazarse. Algo parecido ocurre en revistas electrónicas o&#13;
virtuales en las que se enumeran las características del formato que&#13;
el autor debe cubrir para ser publicado en ese medio.</text>
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              <text>Jurado Rojas, Yolanda</text>
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              <text>Cengage Learning Editores</text>
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              <text>Metodología, Investigación, Redacción de informes, Documentación, Consulta</text>
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