Revista electrónica de investigación educativa (REDIE)

Dublin Core

Materia

Publicaciones Digitales
Licenciatura en Psicopedagogía
Maestría en Educación y Docencia basada en Competencias, y Gestión en Tecnología Educativa
Doctorado en Educación

Descripción

La Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE) (ISSN 1607-4041) es una publicación de periodicidad continua que difunde investigaciones de académicos y profesionales interesados en las prácticas educativas desde los distintos campos del saber y desde perspectivas teóricas y metodológicas diversas.

Áreas de enfoque:

Innovación pedagógica
Experiencias educativas, práctica educativa y mejora de la calidad
Políticas educativas
Inclusión educativa
Tecnologías educativas
Formación y desarrollo profesional docente
Evaluación educativa
Gestión educativa
Por su naturaleza, es una publicación de alcance internacional que difunde contribuciones en español e inglés rigurosamente evaluadas por pares bajo la modalidad doble ciego.

El objetivo principal de la REDIE es comunicar información relevante y actual en el campo de la educación.

Autor

Varios

Fuente

Sitio web:
https://redie.uabc.mx/redie/index

Editor

Universidad Autónoma de Baja California

Fecha

Edición continua

Derechos

ISSN-e 1607-4041

Idioma

Español

Identificador

Educación, Aprendizaje, Investigaciones, Psicología educativa, Pedagogía, Maestría, Doctorado, Complementaria

Citación

Varios, “Revista electrónica de investigación educativa (REDIE),” Biblioteca Virtual, consulta 3 de mayo de 2024, https://biblioteca-digital.universidadcolumbia.edu.mx/items/show/1112.

Formatos de Salida